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	<title>Administración - Historial de revisiones</title>
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		<title>Juanito en 21:07 21 sep 2015</title>
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		<title>Juanito en 20:28 14 ago 2015</title>
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		<author><name>Juanito</name></author>
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		<title>Juanito en 20:25 14 ago 2015</title>
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		<title>Juanito en 20:24 14 ago 2015</title>
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		<author><name>Juanito</name></author>
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		<title>Olivier Turquet: creación</title>
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		<updated>2015-07-08T13:39:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;creación&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;(del lat. ''administrare'', de ''minister'', asignado al servicio de alguien, y el pref. ad). También del lat. gestio: acción de administrar).  Gestión, dirección.  Actividad profesional tendiente a establecer los objetivos y medios de su realización, a precisar la organización de sistemas, a elaborar la estrategia del desarrollo y a ejecutar la gestión del personal.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Se distinguen: la a. directa, de mando, y la indirecta, por medio de estímulos y castigos.  Además, se observan tres estilos: democrático, con la participación del colectivo; autoritario, con el mando unipersonal; y liberal, que admite compromisos y atenúa la rigidez en la ejecución de las decisiones.  Estos métodos se aplican con diferentes combinaciones en diferentes sistemas.  Los métodos de gestión de las Fuerzas Armadas, de las empresas, de los centros docentes, de las organizaciones sociales, son distintos por la naturaleza de cada una de estas instituciones.  En diferentes situaciones y épocas, los métodos de dirección tampoco pueden ser iguales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ningún [[estado]] puede funcionar sin el aparato administrativo.  Cualquier grupo o institución necesita de la gestión, la elaboración de los objetivos y medios, la movilización de sus efectivos para cumplirlos, la manifestación de la voluntad colectiva, etc.  Sin la dirección el sistema pierde orientación.  Los cuadros administrativos deben ser formados con procedimientos democráticos, pero su capacitación exige la especialización, la enseñanza en centros docentes correspondientes y la comprensión y práctica de actividades sociales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[categoría: Diccionario del Nuevo Humanismo]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olivier Turquet</name></author>
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